Exotopie

2025

Exotopie

2025

encadrement pédagogique

Description du projet

Exotopie est évènement de performance constitué d’installations immersives et interactives un présentés à l’Agora Judith-Jasmin de l’UQAM le 8 mars 2025. Inspirée de la biologie exoplanétaire, l’œuvre plongeait le public dans un écosystème imaginaire et lumineux, où l’énergie circulait entre les espèces sous forme de lumière. Cette expérience sensorielle invitait à réfléchir sur notre propre rapport à l’environnement, en conjuguant art, technologie et science-fiction. L’installation débutait sur la place Pasteur de l’UQAM avec une série de portails lumineux, guidant le public vers un parcours scénographique structuré en trois phases évolutives, chacune proposant une ambiance et des performances distinctes :

  • Lumière : une phase contemplative axée sur l’espace-temps, marquée par une performance ambiante et une montée dramatique d’électricité dans l’air ;
  • Crépuscule : une phase plus animée, centrée sur l’évolution et la transformation du vivant, rythmée par des performances dynamiques ;
  • Éclipse : la phase finale, festive et vibrante, mettant en scène des effets UV, des performances musicales en direct, des DJs et des VJs dans une ambiance immersive et dansante.

 

Réalisée à l’aide de projections vidéo, d’effets sonores et de dispositifs technologiques (LEDs, capteurs, machines à fumée, etc.), Exotopie créait un environnement sensible, en constante mutation.

Le titre Exotopie — formé de exo (extérieur) et topie (lieu) — évoque un territoire étranger, une culture autre. Il propose une réflexion sur notre propre identité culturelle à travers l’expérience de l’altérité. L’événement offrait ainsi une exploration poétique et critique de mondes alternatifs, où se rencontrent science, imaginaire et sensibilité.

Membres du projet

Enseignants: Danny Perrault & Jonathan Bonneau

Équipe pédagogique: Thomas Ouellet Fredericks, Patrice Colombe & Claude Bastien

Étudiants: Carl Beauregard, Anthony Bélanger, Olivier Charles, Alexe Boulanger, James Castura, Lucas Comeau-Ponton, Mathieu Désilets, Jérémy Ferland, Olivia Gilbey, Vickie Grondin, Marc-Olivier Héroux-Hould, Mathilde Joanny, Salim Lounis, Alexandre Lustigman, Jean-Claude Macena, Mireille Magnan-Lauzon, Sara Martin-Serrano, Olivier Maurice, Alexandra Morin, Vincent Noël, Catherine Paquette-Morin, Mariléa Rabbat, Xavier Tremblay, Sandrine Whitlock & Chloé Wong Kee Song

Présentation

8 mars 2025

18h à 4h

À l’Agora du pavillon Judith-Jasmin à l’UQAM
400 rue Sainte-Catherine E., Montréal
Station de métro Berri-UQAM, sortie Saint-Denis

*Installation extérieur sur la Place Pasteur du 6 au 8 mars 2025

 

Productions finales
  • Installation lumineuse sur la place Pasteur (portails, écosystème visuel)
  • Performances immersives dans l’Agora (danse, musique, monolithe, installation interactive)
  • Écosystème scénographique évolutif en trois phases (Lumière, Crépuscule, Éclipse)
  • Collaboration avec des artistes de la scène électronique tel que LACED & MEEN MOREEN
Derrière l’installation

Ce projet collaboratif réunit effets UV inspirés de la bioluminescence, vidéo mapping et installation interactive réactive aux gestes du public grâce à des capteurs de mouvement. L’expérience s’enrichit de pratiques performatives variées, allant de la danse et du chant aux performances de DJs, VJs et artistes multidisciplinaires.

Réalisé à l’UQAM dans le cadre d’un projet de fin d’études du Baccalauréat en communication (création de médias – médias interactifs), ce travail interdisciplinaire a également bénéficié de la participation de trois étudiantes du Baccalauréat en stratégie de production culturelle et médiatique, qui ont contribué à son développement stratégique, logistique et créatif.

Sous la direction de Danny Perreault et Sofian Audry, professeurs à l’École des médias de l’UQAM, le projet a bénéficié d’un encadrement à la fois pédagogique et artistique. Leur accompagnement a soutenu les étudiant·es tout au long du processus de création, tant sur le plan conceptuel que technique et esthétique.

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