Propolis
2018
encadrement pédagogique
Description du projet
Propolis est une installation immersive et interactive en deux temps qui invite les participant·e·s à agir sur un écosystème fictif menacé par la pollution, à travers deux espaces complémentaires : la Ruche et le Champ moléculaire.
Dans la Ruche, les participant·e·s évoluent sur un plancher constitué de 84 alvéoles lumineuses. Chaque pas posé sur les alvéoles colorées — mauves, rouges ou bleues — contribue à les « libérer » de la pollution. Les alvéoles bleues symbolisent les combinaisons réussies réalisées dans l’autre espace, le Champ moléculaire. À chaque alvéole purifiée correspond l’envoi d’une substance dans un grand réservoir central. Lorsque ce réservoir atteint sa capacité maximale, un spectacle sonore et lumineux récompense l’effort collectif.
Le parcours se poursuit dans le Champ moléculaire, un univers immersif où les participant·e·s sont « miniaturisé·e·s » à l’échelle de la matière. Ils·elles interagissent avec 30 atomes répartis dans l’espace, qu’ils·elles colorent par le toucher pour créer des assemblages moléculaires. Ces assemblages produisent la substance dépolluante destinée à la Ruche. Pour protéger ces structures de la pollution, les participant·e·s doivent également activer un dispositif de protection situé au centre de chaque molécule.
Membres du projet
Enseignants: Danny Perrault & Jonathan Bonneau
Équipe pédagogique: Thomas Ouellet Fredericks, Patrice Colombe & Claude Bastien
Étudiants: Madeleine Bruneau, Vincent Cusson, Charli Dagenais Quesnel, Béatrice Desmarais, Jennifer Despot, Hugo Déziel, Jonathan Fauchon, Giacomo Ferron, Stéphanie Gauthier, Ahmad Tala Haidar, Jeremy Havitov, Anne Jodoin, Marc-Antoine Laberge, Audrey Lamoureux, Marc Lamontagne, Aurélie Lauzon-Potts, Jean-Christophe Leclerc-Massé, Tristan Machard-Garceau, Cédrick Malenfant, Gabrielle Martineau, Marie-Jade Martineau, Xavier Martel-Lachance, Marianne Munger, Yanick Myre, Samuel Nadeau, Nicolas Paré, Félix Poissant-Baril, Mattis Rodrigue, Mylène Tessier, Pascale Tétrault & Louis Thériault-Boivin
Présentation
22 février au 3 mars 2018
À la Promenade des Artiste & Rue Émery
Av. du Président-Kennedy, Montréal
Productions finales
- Plancher interactif avec alvéoles lumineuses et capteurs de présence
- Système d’éclairage dynamique pour illuminer les alvéoles selon les interactions
- Spectacle sonore et lumineux synchronisé avec le plancher
- Structures moléculaires interactives dans l’espace immersif du Champ moléculaire
- Dispositifs tactiles pour assigner des couleurs aux atomes et activer la protection
- Interface visuelle (projections ou écrans) pour visualiser les assemblages moléculaires
Derrière l’installation
Le projet Propolis réunit une expérience immersive où le corps et la matière interagissent pour sensibiliser à la pollution et à la dépollution. Il combine art, technologie et science en mêlant mouvements physiques sur un plancher lumineux à une exploration tactile et visuelle du monde moléculaire.
Réalisé à l’UQAM dans le cadre d’un projet de fin d’études du Baccalauréat en communication (création de médias – médias interactifs). Sous la direction de Danny Perreault, professeur à l’École des médias de l’UQAM, le projet a bénéficié d’un encadrement à la fois pédagogique et artistique. Cet accompagnement a soutenu les étudiant·es tout au long du processus de création, tant sur le plan conceptuel que technique et esthétique.
